Soal Semesteran kls X/ Smtr 1

ULANGAN UMUM SEMESTER GASAL

TAHUN PELAJARAN 2010 / 2011

MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PKn)

 
 

I. Jawablah soal-soal dibawah ini dengan memberikan tanda

   silang  (X) a, b, c, d atau e yang sesuai pada lembar jawaban

1.    Teori kontrak sosial adalah teori terjadinya negara karena adanya . . . .

a.    kepercayaan bahwa segala sesuatu terjadi atas kehendak Tuhan

b.    kekuasaan dari penguasa

c.    perjanjian masyarakat

d.    kekuasaan alam yang berlaku di setiap waktu

e.    kepercayaan dari rakyat

2.    Secara primer, terjadinya negara dimulai dari . . . .

1. masyarakat hukum yang paling elit, kemudian berevolusi ketingkat yang lebih maju
2. masyarakat hukum yang paling kaya, kemudian berevolusi ke tingkat yang lebih maju
3. masyarakat hukum yang paling kuat, kemudian berevolusi ke tingkat yang lebih maju
4. masyarakat hukum yang paling sederhana, kemudian berevolusi ke tingkat yang lebih maju
5. masyarakat hukum yang paling sederhana, kemudian berevolusi ke tingkat yang lebih konvensional

3.    Tujuan negara Indonesia yang tercantum dalam pembukaan UUD 1945 alenia keempat yaitu . . . .

1. Melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia
2. Memajukan kesejahteraan individu
3. Mencerdaskan kehidupan sosial
4. Ikut melaksanakan ketertiban dunia berdasarkan kemerdekaan, perdamaian sosial, dan keadilan
5. Mengantarkan rakyat Indonesia untuk bersatu, berdaulat, adil dan makmur

4.    Negara yang mempunyai kekuatan fisik dan legal termasuk negara yang bersifat . . . .

1. Monopoli                                                                                   d. Legalitas
2. Mencangkup semua                                        e. Sukarela
3. Memaksa

5.    Negara serikat juga disebut negara . . . .

1. Unitarisme                                                                       d. Anarkhi
2. Federasi                                                                                    e. Aristokrasi
3. Republik

6.    Gabungan dua atau lebih negara merdeka dan berdaulat dengan satu kepala negara yang sama disebut . . . .

1. Koloni                                                                                       d. Uni
2. Dominion                                                                         e. Serikat
3. Mandat

7.    Rasa nasionalisme yang terlalu berlebihan dan sempit akan menimbulkan perasaan angkuh dan menganggap rendah bangsa lain. Hal ini dinamakan . . . .

1. Animisme                                                                         d. Aroganisme
2. Loyalitas                                                                                    e. Dinamisme
3. Chauvinisme

8.    Berikut ini terdapat bentuk kegiatan yang akan memperlemah rasa nasionalisme yaitu . . . .

1. Mempermasalahkan asal daerah
2. Mendeskriditkan penindasan terhadap kaum minoritas
3. Berkerjasama antar umat seagama
4. Mengadakan dialog antar umat beragama
5. Menganggap remeh keturunan orang asing

9.    Ciri-ciri patriotisme suatu bangsa adalah . . . .

1. Adat istiadat yang kuat dan tangguh
2. Cinta lingkungan alam sekitar
3. Berjiwa pembaharu dalam kehidupan bernegara
4. Berbenah diri untuk masa yang akan datang
5. Tidak suka pembaharuan

10.  Faktor yang penting dalam pembentukan bangsa Indonesia adalah . .

1. Adanya kehendak untuk bersatu atau nasionalisme
2. Adanya pemerintah yang sama
3. Adanya ideologi yang sama
4. Adanya persamaan sejarah pada masa lalu
5. Adanya bahasa nasional

11.  Hukum dasar yang tidak tertulis berlaku dalam praktek penyelenggaraan negara disebut . . . .

1. Konvensi                                                                                    d. Yustisi
2. Konstitusi                                                                         e. Yurisprudensi
3. Yuridiksi

12.  Negara hukum Indonesia menurut UUD 1945 merupakan negara hukum dalam arti luas, karena . . . .

1. Menjamin ketertiban hidup
2. Menghargai martabat manusia    
3. Menjamin hak-hak asasi manusia
4. Menjamin kewajiban asasi
5. Menjamin kesejahteraan rakyat

13.  Berikut ini merupakan salah satu fungsi hukum, antara lain . . . .

1. Sebagai pedoman hidup masyarakat
2. Bersifat mengikat dan mengatur warga negara
3. Sebagai peraturan yang terpadu dan terarah
4. Menegakkan keadilan, kebenaran, dan ketertiban
5. Sebagai pengendali perilaku

14. Berdasarkan bentuknya hukum dibedakan menjadi . . . .

1. Hukum tertulis dan hukum tidak tertulis
2. Hukum lokal, nasional, dan internasional
3. Hukum publik dan privat
4. Hukum material dan hukum formal
5. Hukum positif dan hokum alam

15.  Pelanggaran atas norma hukum adalah pemberian hukuman oleh negara, sifat norma hukum adalah . . . .

1. Normatif                                    d. Menekan
2. Mengikat                                                                                   e. Subyektif
3. Memaksa

16.  Kekacauan yang timbul di dalam negeri dengan tidak adanya aturan yang jelas, hukum, dan ketertiban dikenal dengan . . . .

1. Oligarki                                                                                     d. Demokrasi otonomi
2. Aristokrasi                                                                       e. Mobilisasi
3. Anarki

17.  Lembaga peradilan di Indonesia diserahkan kepada . . . .

1. Hakim                                                                                       d. Presiden
2. Jaksa                                                                                        e. Mahkamah Agung
3. Penuntut umum

18. Perbuatan yang mencerminkan adanya kesadaran hukum adalah . . . .

1. Melaksanakan penataran secara bersama
2. Membayar pajak tepat waktu
3. Menolong korban kecelakaan lalu lintas
4. Menyumbang dana pembangunan
5. Menyantuni fakir miskin

19.  Upaya yang tegas dan bersifat represif yang dapat dilakukan untuk memberantas korupsi di Indonesia antara lain . . . .

1. Mengucilkan para pelaku korupsi
2. Menindak sesuai dengan prosedur yang berlaku
3. Mengawasi para penegak hukum
4. Membentuk lembaga yang dapat mencegah korupsi
5. Menanamkan kesadaran bahwa korupsi merupakan perbuatan tercela

20.  ICW ( Indonesian Corruption Watch), NGO/LSM berkedudukan di Jakarta yang menyoroti korupsi pada sektor . . . .

1. kesehatan dan keuangan                       d. kesehatan dan ekonomi
2. keuangan dan pendidikan            e. ekonomi dan pendidikan
3. kesehatan dan pendidikan

21.  Jaminan HAM tentang pendidikan di Indonesia tertuang dalam UUD 1945 pasal . . . .

1. 30                                                                                                      d. 33
2. 31                                                                                                      e. 34
3. 32

22.  Hak asasi manusia memiliki sifat yang universal, namun pelaksaannya disetiap negara tidak sama. Pelaksanaan hak asasi manusia di negara Indonesia berpangkal dari . . . .

1. Pernyataan sedunia tentang hak dan kewajiban
2. Hak asasi pribadi dan ekonomi
3. Hak asasi sosial dan budaya
4. Keseimbangan antara hak dan kewajiban
5. Empat kebebasan dari Roselvet

23.  Berikut ini yang dikatagorikan pelanggaran berat hak asasi manusia berskala internasional adalah . . . .

1. Penculikan manusia                     d. Penjarahan
2. Pembantaian manusia                                     e. Penggeledahan
3. Pengrusakan

24.  Tantangan bagi penegak atas hak asasi manusia adalah adanya pelanggaran hak asasi yang dapat dilakukan oleh . . . .

1. Warga masyarakat                                         d. Masyarakat, individu, dan negara
2. Individu                                                                                     e. Individu dan negara
3. Negara

25.  Mahkamah Internasional untuk bekas Yugoslavia (international criminal tribunal for former Yugoslavia) yang dibentuk pada tahun 1993 dan berkedudukan di . . . .

1. Perancis                                                                                    d. Inggris
2. Jerman                                                                                      e. Belgia
3. Belanda

26.  Prof. Pieter Koymaans, komisi HAM PBB, pada bulan November 1991 berkunjung ke Indonesia untuk mengamati pelanggaran HAM Internasional di . . . .

1. Maluku                                                                                      d. Timor-timor
2. Madura                                                                                      e. Poso
3. Sampit

27. Penegakan HAM melalui pencegahan antara lain dilakukan dalam bentuk upaya sebagai berikut . . . .

1. Pelaksanaan pendidikan hukum
2. Penciptaan peraturan perundang-undangan HAM
3. Penciptaan lembaga peradilan hukum
4. Pemerintah membuka pengaduan dari korban pelanggaran HAM
5. Pendampingan advokat bagi masyarakat yang menghadapi kasus HAM

28.  Berikut ini merupakan contoh partisipasi penegakan HAM adalah kecuali . .

1. Berusaha berperilaku sehari sesuai dengan nilai-nilai HAM dimanapun kita berada
2. Berusaha memahami berbagai instrumen HAM
3. Mengamati dan mendiskusikan berbagai perkembangan kebijakan HAM
4. Melibatkan diri dalam kelompok organisasi non pemerintah dan advokad HAM
5. Membentuk organisasi politik

29.  Suatu kasus dikategorikan sebagai pelanggaran HAM apabila . . .

1. Mengakibatkan kelangsungan hidup orang lain berakhir
2. Melanggar kaidah hidup bermasyarakat
3. Bertentangan dengan amanat penderitaan rakyat
4. Dilakukan dengan segaja dan dengan perencanaan yang matang
5. Penganiayaan anak dibawah umur

30.  Tantangan dan hambatan utama dalam penegakan HAM di Indonesia . . .

1. Budaya feodal dan korupsi yang menyebabkan aparat penegakan hukum tidak bersikap tegas dalam menindak berbagai pelanggaran HAM yang dilakukan oleh pejabat atau tokoh masyarakat
2. Lemahnya saluran-saluran politik masyarakat yang mampu menekan pemerintah secara demokrasi untuk lebih peduli pada penegakan hukum
3. Kebanyakan masyarakat berpandangan bahwa HAM produk budaya barat
4. Kurangnya perhatian media massa pada penanganan kasus HAM
5. Adanya desentralisasi yang tidak diikuti dengan menguatnya profesionalitas birokrasi

II. Jawablah soal-soal di bawah ini dengan jelas !

1. Salah satu bentuk negara adalah koloni. Apa arti koloni? dan berilah contoh negaranya?
2. Sebutkan sifat-sifat negara?
3. Sebutkan tujuan negara Indonesia yang tertuang dalam pembukaan UUD 1945 alenia 4?
4. Bedakan pengertian dari undang-undang, konvensi (kebiasaan), yurispruden?
5. Jelaskan susunan peradilan di Indonesia?
6. Berilah 3 contoh perwujudkan sikap taat terhadap hukum dalam kehidupan sehari-hari?
7. Sebutkan faktor yang mendorong terjadinya korupsi?
8. Apa yang dimaksud dengan HAM (Hak Asasi Manusia)?
9. Jelaskan langkah yang diambil pemerintah dalam proses penegakan HAM?
10. Sebutkan 3 kasus pelanggaran HAM yang terjadi di Indonesia? Uraikanlah atau ceritakanlah secara singkat salah satu kasus tersebut?

                            

                                          GOOD LUCK! : )